MARZO  2ª EVALUACIÓN 
FECHA DE ENTREGA:   6-03-2013

1.- Escribir un mito inventado, máximo de 1 folio (debe presentarse en folio independiente al cuaderno).

Requisitos: nombre del mito, intervención de algún/os dioses y héroes (pueden inventarse o referidos al mundo clásico), descripción de personajes y acción, y tiene que producirse alguna metamorfosis.

2.- Resumen de tres metamorfosis explicadas en clases (ver blog).


3.- INVESTIGACIÓN.- Buscar tres metamorfosis, no explicadas, de Ovidio.

4.-TRABAJO DE INVESTIGACIÓN EVALUACIÓN: LA INFLUENCIA DEL MUNDO GRECOLATINO EN LA PUBLICIDAD (ENTREGAR EN FOLIOS).

Búsqueda de marcas publicitarias relacionadas con dioses, héroes o palabras griegas o latinas. Se valorará la variedad en los diferentes sectores de mercado, no la cantidad. Fotos y explicación de cada una.

5.- INVESTIGACIÓN.- Vida y hechos de Aquiles, Jasón, Hércules, Teseo y Perseo.

6.- RESUMEN: Jornada del ciudadano romano y el banquete (pág.74 y 75)

7.- OPTATIVO: ESCRIBIR UN POEMA SOBRE LA NATURALEZA Y EL AMOR.

Toda la información se puede encontrar en el blog en la entrada y en apartado TABLON DE HERMES http://carpepinosierra.blogspot.com
 
CUADERNO: presentar los trabajos del mes de febrero. Dichos Latinos.

FEBRERO

FECHA DE ENTREGA:   14 -02-2012

 En el cuaderno en la parte relativa a CULTURA CLÁSICA GENERAL deben aparecer los resúmenes de:

Ø  INVESTIGACIÓN: Esquema de la Educación en España: etapas, títulos.

(internet http://www.educacion.es/educacion/sistema-educativo.html)

Ø  ESQUEMA: Educación en Grecia y Roma (libro de texto)
Ø  RESUMEN: Los juegos (libro de texto)
Ø RESUMEN: El matrimonio (libro de texto)
Ø  INVESTIGACIÓN: Ruinas romanas (elegir 5 del blog)

En el cuaderno en la parte relativa a MITOLOGÍA general deben aparecer los resúmenes de:

Ø  Lugares míticos: Olimpo, Tártaro, Campos Elíseos, Parnaso, Jardín de las Hespérides y Oráculo de Delfos.
Ø  INVESTIGACIÓN: Busca tres lugares míticos de la mitología nórdica, tres de la mitología celta y dos de la mitología azteca.
Ø  INVESTIGACIÓN: Busca tres cuadros relacionados con los lugares míticos griegos: Explícalos y pega una foto de cada uno.
¡HEMOS PASADO DE 30.000 ENTRADAS!

GRACIAS

TRABAJO DICIEMBRE 2011-2012

CULTURA CLÁSICA
1ª EVALUACIÓN DICIEMBRE
FECHA DE ENTREGA: 5-12-2011

MARAVILLAS DEL MUNDO ANTIGUO

 Ø  Fotos /buscar en google una imagen con todas) y pegar en el cuaderno) y explicación de cada una (hecho en clases)


INVESTIGACIÓN: MARAVILLAS DEL MUNDO MODERNO

Ø  El alumno investigará sobre las 7 maravillas del mundo moderno: explicación, foto y lugar donde se encuentra –país y continente-.
Ø  El alumno elegirá 5 maravillas del mundo y las explicará especificando donde se encuentran – país y continente-.

 PREGUNTAS A RESPONDER:

Ø  ¿POR QUÉ 7 MARAVILLAS EN EL MUNDO ANTIGUO?
Ø  ¿POR QUÉ SE ELIGEN: CRITERIOS EN LA ANTIGÜEDAD?
Ø  ¿POR QUÉ Y QUIÉN ORGANIZA LA ELECCIÓN DE LAS  7 MARAVILLAS MODERNAS EN LA ACTUALIDAD?

 INVESTIGACIÓN: LITERATURA GRIEGA Y ROMANA

Ø  ARGUMENTO ILIADA Y ODISEA (RESUMEN DE 15 LÍNEAS POR OBRA). NOMBRA LOS PERSONAJES PRINCIPALES DE CADA OBRA.





TRABAJO EVALUACIÓN: FORMAS DE GOBIERNO        (5 folios). Se valorará la presentación y síntesis del tema. Se pueden aportar aparte esquemas, gráficos y fotos.









En el cuaderno deben estar los siguientes temas:


1ª parte


Alfabeto griego (copiado)
Juegos olímpicos (datos)
Épica griega: Iliada y Odisea
Las maravillas del mundo antiguo
Maravillas del mundo moderno
Fotocopias cumplimentadas.

2ª parte

Concepto de mito: definición, clases y ejemplos.
Orfeo y Eurídice
Eos y Titono

3ª parte

Dichos latinos

Pegadas todas las fotocopias entregadas.

CURSO 2011 - 2012

Comienza un nuevo curso y el blog sigue avanzando. Casi llegamos, en estos momentos, a 25.000 visitas, un auténtico record ya que se inauguró en noviembre y las visitas de alumnos, profesores o simples espectadores o curiosos de la red se agradecen para mantener la cultura grecolatina viva.

Un nuevo año y un nuevo curso. Seguiré adelante con el proyecto y perfilaré o desarrollaré nuevas pestañas, pero lo más importante será mostraros día a día como la sociedad actual tiene sentido gracias a personajes históricos, dioses o mitos,  hechos, inventos, palabras, edificios, ciudades, educación, etc. del mundo griego y romano, base de nuestra cultura europea.

PRESENTACIONES FIN DE CURSO

DESPEDIDA DEL CURSO 2010-2011
TOP DE PRESENTACIONES DE ALUMNOS
Troya pincha
Los emperadores pincha
La infancia pincha
Palabras griegas y romanas pincha
Los Juegos Olímpicos pincha y pincha
Literatura griega pincha
Literatura romana pincha
El zodiaco pincha
El ejército pincha
La escultura pincha
Criaturas pincha
Seres mitológicos pincha
Juegos y espectáculos pincha
Influencia de la publicidad pincha


¡BUEN VERANO! GRACIAS POR VUESTRO INTERÉS
SEPTIEMBRE NUEVO CURSO 2011-2012